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学校教育是培养创新能力的主阵地——访全国人大代表郑小明教授

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作者:
段文、叶琼丰
出版日期:
1999-03-20
正文快照:
刚刚参加九届全国人大二次会议从北京赶回杭州的郑小明教授的第一句话是:这的确是一次求真务实的大会。他说:“这次政府工作报告受到与会代表的一致肯定,朱掐基总理的工作作风也得到大家的-致认同。新一届政府取得的成绩来之不易,对此大家都深有同感。”郑小明说,参加这次大会许多方面感受颇深,而最振奋的还是国家对科教兴国的高度重视,对科教创新工作的积极推动。郑小明说,学校教育是培养创新能力的主阵地。郑小明谈起自己创新意识和创新能力的培养,是从中学时代开始的。当年,在浙江杭州二中读书的他,最高兴的事就是和兴趣相同的同学一起拥有几把实验室的钥匙。有了这种意识,加上大学的培养和身处高校多年的理论与实践的结合,身为博士生导师的郑小明如今已拥有十几项发明专利。
期次:
第14期
版次:
4
来源:
浙江大学报

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