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我校形势政策教育教学工作出台新举措

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出版日期:
1999年10月20日
正文快照:
本报讯日前校党委学工部、学生处出台了一系列新举措,以切实做好形势和政策教育教学工作。这些举措主要是:一、学生《形势与政策》课成绩评定与学生参加社会实践活动的成果紧密结合。每位学生参加暑假社会实践活动,写出的专题调查报告或体会,将作为课程考核的依据。二、加强《形势与政策》课程教师队伍建设。各院(系)确定专人负责该项工作,明确落实和配备专职教师,这些教师主要由学院负责学生工作的党委领导、专职辅导员、专职团干部担任,同时由学校组建“浙江大学形势与政策教育专家讲师团”。
期次:
第28期
版次:
2
来源:
浙江大学报

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