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创造的魅力

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作者:
单泠
出版日期:
2001-05-30
正文快照:
韩轶平和余杭、刘威已经大四了,在数学建模教学与实验基地,他们是自由组谷稳固的一个小队,他们是好朋友,也是基地教师杨启帆和何勇眼中的好学生。杨老师和何老师眼中对好学生的评选标准有些与众不同,不光是聪明、用功,更重要的是具有独立思考和分析的能力,面对一个没有标准答案的实际问题,能够与同伴合作,在最短时间内找寻到把实际问题转化为数学表达.形式的最佳解题途径并用文字将题解表述出来,比如,有一颗直径1公里的小行星将要在南极与地球相撞,这次撞击会对地球产生什么影响?在撞击之后,地球的生态会有什么改变?在3天的时间里对这个问题做出题解,需要有不吃不睡的决心和勇气,但是,如果你没有学过数学建模的话,即便是真的不吃不睡也没有用。
期次:
第71期
版次:
3
来源:
浙江大学报

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