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高等理工立体化教材建设研讨会提出——构建立体化教材体系,实施精品教材战略

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出版日期:
2002-06-20
正文快照:
本报讯高等教育出版社于6月8日在我校邵逸夫科学馆隆重召开了“十五”高等理工立体化教材建设研讨会,来自全省近30所高校的400多位教师参加了研讨会。浙江大学副校长来茂德教授、高等教育出版社郑惠能副总编出席了会议室上:教育部全国高等学校教学研究中心教学研究二室常务副主任夏鲁惠作了“十五”教材建设工作的报告,高等教育出版社高等理工分社张培东副社长详细介绍了高等教育出版社采用立项研究的方法,以及构建适应21世纪我国高等学校人才培养需要的立体化精品教材体系建设工作的基本思路、基本框架、具体内容和实施措施。浙江大学吴敏教授就其主编的《生命科学导论》(CA课件)及网络课程和试题库等进行了电脑使用演示,并介绍了制作过程的经验和教学实验的体会。立体化教材就其内容而言,包括教材、教师参考书、学习指导书、试题库等;从形式上讲,由纸质、音像制品、电子、网络出版物(电子教案、电子图书、CA课件、试题库、网络课程、资料库)等组成。建设立体化教材,可以克服以往教材形式单一的弊病,提高教材的适用性,满足现代学习者个性化、自主性和实践性的要求,为教学提供整体解决方案,以促进优秀教学资源的有机整合与合理运用。立体化教材体系建设是与时俱进的教学现代化建设工程。充分运用现代教育观念和技术,将各种相互作用、相互联系的媒体和资源有机地结合起来,形成立体化教材体系,已经成为当前高等教育教材建设工作急需研究的重大课题。
期次:
第98期
版次:
1
来源:
浙江大学报

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