创新培养理念，推进学科可持续发展

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正文快照：: 四校合并以来，外语学院始终高度重视青年教师的发展与作用，将青年教师视为学院教学科研工作的生力军和学科发展的希望，在师资队伍建设方面一直采取引进和培养并举的原则。在学校相关政策的支持下，学院领导不断更新理念，创新机制，搭建平台，采取一系列举措加大青年教师培养的力度，为实现外语学科的全面协调可持续发展奠定了良好的基础。近年来，随着学校岗位聘任、教学科研考核等高压政策的不断推进，外语学院的教师队伍从量到质都发生了很大的变化。截至2008年12月31日，我院教学科研全岗聘任教师为174人，40岁以下的青年教师89人，占51%，其中女教师69人，占77.5%。全院博士学位教师31人（其中17人为在职培养），在读博士35人。博士学位教师中40岁以下12人，占13.5%。学院具有博士学位教师比例从1999年的0.9%增长到2008年的18%。学院初步形成了一支朝气蓬勃的学科队伍，2008年，我校外语学科在全国排名升至第七位。这支队伍在完成全校量大面广的教学任务的同时，科研经费由1999年的1.14万到2008年近700万！获得全国三八红旗集体、国家级教学团队等荣誉，得到了国内同行的尊重。

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