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浙江大学2009年本科教学工作会议提出,求是创新追求卓越,全面提升本科教学工作质量和水平

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作者:
徐晓敏
出版日期:
2009-05-08
正文快照:
本报讯,5月4日,浙江大学2009年本科教学工作会议在紫金港校区蒙民伟楼召开,会议强调,要高质量完成2009年招生工作,认真制定好2009-2012年本科专业培养方案。校长杨卫出席会议并讲话,常务副校长倪明江出席会议,校党委副书记郑强部署2009年本科教学工作。副校长姒健敏主持会议。杨卫首先肯定了2008年学校本科教学工作所取得成绩。2008年是我校加强体制创新、整合教育教学资源之年。一年来,学校大力推进大类招生,深入落实“以学生为本,加强课程建设,改进选课系统,通过教学改革推进本科教学质量,加强教学质量跟踪和教学环节的检查,加强学风建设,全面推进世界一流大学本科教育教学体系建设,切实贯彻学校“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的教育理念。针对学校“以人为本、整合培养、求是创新、追求卓越”的教育理念,杨卫谈了几点体会。杨卫说,“以人为本”就是要做到尊重学生的选择权、教师的专业结构和国家目前就业现实,促进优质生源发展,同时做好与教学工作有关的信息和行政服务。“整合培养”要求学科面要宽,本科生院与各院系实现深度交融,做到“你中有我,我中有你”,同时在培养人才时要将教学、科研和社会服务融合一体。“求是创新”则应向学生大力弘扬求是学风,保证教学内容落在实处,切忌夸夸其谈,并在教学过程中加强营造创新和创业的环境。“追求卓越”要求实现所有学生的“宽、专、交”和部分学生“精、深、通”培养要求,并遵循“卓越”的多样性规律,积极探索不同类型卓越人才的培养方式。
期次:
第323期
版次:
1
来源:
浙江大学报

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