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战略部署,细分工作——提高教育机制的科学性和健全性

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作者:
蒋冰琼;周璇
出版日期:
2009-12-18
正文快照:
机制的科学和健全是教育工作顺利开展的根本保证。加强基层党组织建设,建立健全保持学生党员先进性的长效机制,充分发挥学生党员的先锋模范作用,确保党建工作的科学化、规范化、制度化,一直是我校学生党建工作努力探索的目标。丹青学园辅导员表示:“基层党组织致力于培养德才兼备的党员,对预备党员、入党积极分子亦然。”除了提高知识文化水平和学习成绩,党员、预备党员、入党积极分子以及每一位想向党组织靠近的同学,都要注重在党支部提供的培养机制下,努力提高自身领导能力和道德素养。同时,“帮助身边的同学,为班级、学园、学校多做贡献,这也是党组织对他们全方位监督、考核的重要内容。”(在采访中,蓝田学园辅导员谈到,学园内每个班都会成立一个党章学习小组,这个小组包括所有递交过入党申请书的同学以及有积极入党意向的同学。组长一般由党员骨干担任,每个月都会开展至少两次的党章学习活动,包括理论学习和实践教育,定期做好计划和总结。“这个学习会作为同学与党组织之间沟通的桥梁,帮助他们更好地学习党的知识与精神,早日将其中优秀的同学吸纳入党。”
期次:
第346期
版次:
7
来源:
浙江大学报

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