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“感动计划”携手“三困生”理学院加强弱势学生群体帮扶工作

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作者:
陈一颉
出版日期:
2005-06-10
正文快照:
每一位进入浙大的学子,都是优秀的,都是带着父母亲人的自豪I与殷殷期望跨入这座百年学府的。然而,少数的同学在进入浙大后,因为各种各样的原因而在大学里暂时落伍。他们或是因为家庭困难£而郁郁,或是因为学习压力过大等原因出现心理问题,或是自制力不够如脱了绳的野马沉迷于网络、游戏……在面对一排排刺眼的“红灯”时,育人工作者怎么办?“浙大的名气是社会给的,一?定要对社会负责,对每一个学生负责。”5月28日,为贯彻落实中央16号文件精神,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,把“全员育人、全过程育人、全方位育人”落实到学院各项工作中去,浙江大学理学院召开了育人工作会议。
期次:
第172期
版次:
3
来源:
浙江大学报

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