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关于本科生学业的问与答

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出版日期:
2005-08-29
正文快照:
一、问:浙江大学本科生培养方案有哪些特点?答:浙江大学充分利用研究型大学的综合优势,贯彻“以人为本、整合培F养、求是创新、追求卓越”的教育理念,因材施教,为本科学生提供各种发展途径。1.设立竺可桢学院,以全新的培养模式和办学理念,为优秀学生脱颖而出,创造良好环境。2.实施“多通道、多规格、模块化”人才培养框架和宽、专、交人才培养模式,为学生自主构建知识结构,培养多种能力提供发展空间。多通道:向学生提供就业、读研究生(包括免试推荐、本硕连读、考研)、出国留学、停学创业、延长学制等多种选择;多规格:学生除主修专业外,还可修读第二专业(含辅修)、各类强化班或密交叉学科的专业课程;学习优秀的学生还可进入竺可桢学院;模块化:本科阶段所有课程均按模块设置,学生可根据自己的基础和志趣选择某一课程模块修读一定的学分。此外,还设置了能力培养型课程。
期次:
第175期
版次:
3
来源:
浙江大学报

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