积极探索教育教学改革新途径，我校全面推行本科生导师制，学校召开中层干部大会进行动员和部署

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作者：: 陆兴华

出版日期：: 2002-09-30

正文快照：: 本报讯为积极推进教育改革，我校采取措施促进高水平的教授进一步密切和本科生的联系。由此，我校教学改革的重要一环——本科生导师制将在全校推行。9月25日下午，学校在玉泉校区邵科馆召开中层干部大会，对这一深化教学改革的重大举措进行动员和部署。为了加强对这项工作的领导与推进，学校成立了以童芍素副书记为组长，倪明江、来茂德副校长为副组长的领导小组，具体工作由学工部、教务部和人事部牵头操作。本科生导师制是由专门的指导教师直接对本科生的思想、学习、生活等进行辅导、引导和指导，以使本科学生更好地成长、成才，全面提高素质。我校经济学院、农业与生物技术学院以及竺可桢学院等都已经试行了各具特色的本科生导师制，并取得了一定的成效和经验，为全校的推行探索了道路。会上，校长潘云鹤作了动员讲话。他指出，当前，我们正面临高等教育改革的一次高潮。在知识经济时代，过去以专业为主的人才培养模式，缺少灵活性，视野不够开阔，是一种“生产线”式的培养流程，这样的培养模式已不能满足人才培养的需要和时代发展的需要。现在的学生对专业有要求，但更注重大学的名望和学习的氛围，这就使得我们对过去的高教模式进行反思。一些著名的大学纷纷进行改革，清华让学生自选专业，北大末位淘汰2%的学生，复旦、交大等高校在如何改革本科教育、研究生教育、加强学生自主性上，都在纷纷探索。教育专家认为，高水平、研究型的大学里研究和教育并重，应当相互推动和促进。

期次：: 第101期

版次：: 1

来源：: 浙江大学报

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