感悟母亲河——以我们的激情和慧眼
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- 2002-10-10
- 正文快照：
- 期末最后一堂古代文学课，是讲郦道元的《水经注》。作者蕴涵深情的清词丽句，描绘出祖国壮美的山JII，这一切深深地打动了我们师生。人类文明史上，每一条著名的大江，都诞育过灿烂的文明，那美丽的山色和浪花，化为无数的乐章、诗思和画面。我们从黄河长江，数到尼罗河，幼发拉底河，由恒河、伏尔加河想到塞那河和密西西比。课后，老师谈到自己观潮的感悟和习作，和要为母亲河做些什么的想法。他想和同学们一道去寻访和谛听钱塘江从源头到入海口的每一段流程，每一个音符，用我们充满激情的文章为我们的大地山川和父老兄弟作传！他甚至已经草拟了征文启事和序文。那天课后的教室不再空空荡荡，我们七八位同学相聚一起，兴致勃勃地讨论着，构思着，憧憬着，我们要以我们的激情和慧眼去寻访、去感悟、去描绘母亲河。去探看她静谧的发源，去感受她三江汇合的气魄，去领略她奔腾呼啸的潮汐，去聆听两岸儿女辉煌的创业史。一个设想雏形初显……我们急切地开始了活动的策划。时值期末，所有科目都开始复习迎考。有人说我们潇洒，也有人说我们疯狂。只有我们自己知道，我们需要在同学放假之前发出我们的呼吁，呼吁同学们在假期里观照和描绘家乡的山川和父老乡亲的故事。
- 期次：
- 第102期
- 版次：
- 4
- 来源：
- 浙江大学报
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