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开展教学基本功大赛提高教师现代教学技能第二届青年教师教学基本功决赛举行

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出版日期:
2002-10-20
正文快照:
本报讯10月12日浙江大学青年教师教学基本功比赛的决赛在玉泉校区第七教学楼508多媒体教室举行,经学院推荐初选、学校组织专家初评后产生的陈丽君等22位青年教师参加了决赛。由学校领导、有关部门负责人及各校区的督导组组长共20人组成的评委会负责评选。评定内容分为讲课和课件制作两方面,分别占80%和20%,并采用评委现场打分,公布参赛教师得分。经过一天的决逐,共评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖9名和优胜奖6名。学校将在此次评选的基础上推荐16名青年教师作为省级优秀奖人选,同时推荐若干名青年教师参加省级“多媒体教学软件制作”的技能比赛。 此次青年教师基本功比赛,是我校“四校合并”后的第二次青年教师教学基本功比赛,与1999年第一次教学基本功比赛相比,比赛内容从传统的教学转向以多媒体教学为主,参赛的要求也更高。学校专门下发了浙大发文件,要求各学院组织开展院级的比赛活动。同时成立了浙江大学第二次青年教师教学基本功工作领导小组,校党委副书记庞学铃教授、副校长来茂德教授分别担任组长和副组长。学校还组织专家听课,学生评议,并对多媒体课件进行评选。学院党政领导十分重视教学基本功比赛活动,按照学校文件要求,积极组织、挑选和推荐,共推出37名选手参加学校的比赛活动。各校区督导组认真听课,严格筛选,通过对教案、课堂教学能力和教学态度仪表等方面的综合评定选出22位选手参与决赛,并对青年教师教学中存在的不足之处给予指正,使青年教师受益非浅。我校青年教师教学基本功比赛对于进一步推进学校教学改革,提高青年教师现代教学技能,提高教学质量,培养高素质创新型人才都有着积极的推动作用。
期次:
第103期
来源:
浙江大学报

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