浙江大学关于进一步实施学分制的主要措施
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- 2003-04-30
- 正文快照：
- 为了主动适应21世纪科技、经济、教育、文化和社会发展的需要，进一步深化本科教育教学改革，不断探索并完善研究型大学本科人才培养体系，逐步建立与国际接轨的教育教学管理机制，经过2001年教育工作研讨会的多次讨论，我校决定在2000级和2001级本科生试行新模式学分制的基础上，从2002级本科生开始进一步推进和完善学分制的实施。主要措施如下：1、重新制订指导性教学计划，教学计划是实施学分制的指导性文件，是指导学生选课的主要依据。新的本科教学计划及课程设计应根据知识经济时代对人才培养的要求，体现最新的科学知识和科技成果，把素质教育、创新教育的理念和以学生为主体、教师为主导的思想贯穿、体现在各个教学环节中。
- 期次：
- 第118期
- 版次：
- 6
- 来源：
- 浙江大学报
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