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培养未来的企业家

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出版日期:
2003-07-02
正文快照:
为了培养社会经济发展急需的、具有全面创业素质,强烈的创新意识与企业家精神的新型人才,学校于2000年3月创立了创新与创业管理强化班,吸收哈佛大学、麻省理工、剑桥大学等培养高科技经营人才的先进经验,已逐步形成了独特的教学体系和管理方式。创业班旨在用创新的教学方法培养学生的知识、能力和素质,使之成为既有求是精神,又有创新精神,兼具高科技知识与创业管理技能的复合型、具有鲜明特色的高科技创业型人才。 强化班的学员具有两年各苜不向的、良好的专业基础,从第5学期开始,除在原班级修读专业课程外,利用课余时间集中学习强化班的课程。 在研究了国际一流大学的相似课程设置与实践经验,挖掘了社会对创新人才的实际需要后,设置了经济学和管理学基础,知识产权,创业投资与财务,电子商务,新产品开发,交流与沟通等类型的课程,并特别设立了创业实习和创业设计环节,使理论和实践紧密结合。
期次:
第124期
版次:
5
来源:
浙江大学报

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