开展第二堂学术活动，培养实践创新能力
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- 2003-07-02
- 正文快照：
- 近几年来，学校充分发挥研究型综合性大学的优势，进一步整合课内外实践教学环节，积极拓展第二课堂实践创新活动，大力开展科研训练计戈厢学科性竞赛，为学生自主学习、个性发展及能力培养提供更多的机会。大学生科研训练计划(StudentResearchTrainingProgram简称SRTP)是我校培养本科学生创新能力的重要举措之一。通过立项给予一定经费的资助，为本科生提供科研训练机会，使学生尽早进入专业科研领域，接触学科前沿，了解学科发展动态，不断增强学生创新意识，培养学生创新和科研实践动手能力，培养团队协作精神和交流能力；以”研”促进学与产的紧密结合，以达到提高学生综合素质的目的。
- 期次：
- 第124期
- 版次：
- 5
- 来源：
- 浙江大学报
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