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在研究的道路上痛并快乐着——关注研究生做研究的问题

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作者:
吴珊
出版日期:
2003-09-30
正文快照:
在《比较中美教育的差异》这篇文章中有这样一句话:在美国上了大学再努力,在中国是为了上大学而努力。某种程度上,这句话用到研究生的身上也是合适的。研究生日常生活中,“郁闷”、“无聊”这样的字眼出现的频率非常高,同学之间的闲谈也往往围绕着如何开心而充实地度过研究生阶段而进行。应该做什么?应该如何做?其实,这些茫然、失落、困惑来自于研究生对自身这一发展阶段认识的不足和努力的不够。为此,记者采访了一些教授和同学,希望通过他们的讲述能对我们的研究生有一点启发和帮助。“研究生群体在我们学校占据着非常重要的地位。”浙江大学研究生院杨树锋常务副院长说,“他们现在正是创新能力最强的时候,思维活跃、头脑灵活,正在创新成果或者为以后创新成果打下基础。高层次的研究生的科研能力和学术水平在很大程度上反映了学校的整体能力和学生将来为国家建设作贡献的能力。他们是科学研究的生力军,是学术发展的希望之所在,对学校的发展起着至关重要的作用。”
期次:
第128期
版次:
6
来源:
浙江大学报

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