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检 索

国外大学科研管理的借鉴

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出版日期：
2003-12-10
正文快照：
大学都面临着一个问题，就是研究和教育的矛盾统一的问题。大学一般在早期，还是以培养人才为主。大学作为研究的职能，最早是德国的学者洪堡提出的。：而现在不同的大学也有自己的一些做法，但有一些共同的特点：一、科研体制的多样性。我们分析了很多国外大学的情形，其实很难说哪一种体制是最为成功的。我们看到他们的特点之一就是多样化。各国甚至各个大学内部都各不相同。但是一个共同的特点还是洪堡当时提出的一个基点：学术自由，教授主导学科发展的问题。那么落实到体制上，美国这种多头领导的体制是比较典型的。美国大学内部其实体制也有些不一样。他们有的会设立一些委员会，有的会系主任来做，有的通过一些委托合同来做。这里还是体现一个自由的学术合作的特点。这种多样化有利于人的潜力的发挥。我们简单看看国外大学科研和教育负荷的比较。我们收集了一些数据。一般来说，研究型大学教授的工作量，平均教学工作有46%，研究工作占32%，服务工作占21%。当然研究型大学的教学负荷是最低的，越是领先的大学，越是一流的大学，它的研究的比重就越高。
期次：
第134期
版次：
2
来源：
浙江大学报
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