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浙江大学走向世界一流的新构建

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作者:
潘云鹤
出版日期:
2004-03-30
正文快照:
高等教育已经进行了很多次的改革,也取得了很多的成绩。我校的本科教育在理念的探讨和改革的实践上都取得很大的进展,但是还存在很多问题。尤其是针对研究型大学,如何进行教学体系改革,特别是本科教学体系改革存在各种各样的想法。我们首先要看到理念上的障碍。这主要表现为幼稚的教学观。学生进入大学之后没有接受在研究型大学进行学习的教育,将高中学习的方法、模式、要求和感受带入大学。因此,他们以中学模式来评价研究型大学教学模式。很多从重点高中来的同学认为,大学老师讲课没有高中老师讲课熟练、生动。他们不知道进入研究型大学需要用一种新的方法来进行学习。二是狭窄的教学观。不仅新生,也是我们高等教育都弥漫着的长期灌输式教学习惯,造成患想的禁制;亶构建研兖型大学教学体系,我们需要解放思想,从大学教学的本质出发来探索改革。
期次:
第142期
版次:
5
来源:
浙江大学报

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