云和行、梅中情——记梅源中学实践行

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出版日期：: 2000-09-30

正文快照：: 改革开放二十多年来，浙江部分内陆经济与教育水平究竟如何？带着这个疑问，我4睐到了中国轻纺城梅源中学——一个典型的浙江西南部山区中学。在梅中的两周，我们从不同的侧面对梅源中学以及整个云和县进行了全方位的调查和了解。活动中，得到了云和县各界的大力支持，我们采访了云和县统计局局长、团县委书记、副书记等人；走访了云和县工业基础——木制品玩具加工厂；深入农民家中了解了云和县农业发展现状；实地考察了云和县的两个电厂——紧水滩水电站和在建的沙铺砻水电站。在活动开始之前，我们在玉泉校区第五宿舍搞了一次募捐活动，短短两天时间，我们就募集到衣物几百件、玩具及生活用品若干，为我们此次云和之行开了一个好头。7月26日下午，带着捐赠物品，我们一行十二人离开了杭州，来到了向往已久的地方——和县梅源中学。在那里，我们受到了梅中师生的欢迎，由于我们是凌晨达梅源中学的，校长、副校长和团委书记为了迎接我们，竟然一夜未睡。7月27日，我们在校长的陪同下参观了梅源中学，对学校的情况有了一个大致的了解，我们看到，从云和县到崇头镇到梅源中学这几年都在走着一条蓬勃向上的路，在发展中不断创新，在创新中求发展。28日，我们在团县委书记和副书记的陪同下参观了云和县亿达工艺品厂。作为中国的木制品玩具城，云和县现有玩具厂二百余家，其中有一定规模的有五十余家。云和县的玩具业发展刚刚有五年左右的历史，有待于厂家能形成一个联盟，实行优势互补，扩大生产规模，促进整个云和县经济的发展。在梅源中学，我们根据老师的建议和同学们的要求，搞了一些有针对性的讲座，并且开设了声乐、舞蹈、钢琴、武术等兴趣爱好班。云和县地处偏远山区，与外界联系较少，因此学生的知识面有限，思路不够开阔，大多数学生较为内向，不敢同陌生人交流。为此，我们从自己的经历出发，为他们讲了很多学习方法、学习经验，根据不同情况替他们制定学习计划。为了能够锻炼自己，我们又承担了一些课内的教学任务。学习之余，进行一些科普知识讲座，如模糊数学、趣味数学、环境与地理、科幻知识、新兴科学与技术等，同时，根据自己所学，我们为其开办了几个学习班。在梅源中学的十几天，我们举行了三个较为大型的活动，一个为系列体育对抗赛，梅源中学虽为山区中学，但体育教育的开展还是比较好的，尤其是篮球和乒乓球，大部分学生都有较好的基本功。第二个为集体登山活动，第三个是我们离开梅中前的大型联欢晚会。梅中的老师们都很年轻，平均年龄才二十四岁，差不多是我们的同龄人。一问才知道梅源中学虽然条件还算不错，但毕竟是农村中学，存在着诸多不便，很多老师工作几年就调到城里去了，因此，大部分老师是师专刚刚毕业不久。但从另一个角度讲，这也是梅源中学的一个优势，年轻老师大都有一种不服输的精神，容易和同学们接近，在教学方法上不拘一格，更容易接受新的教学方法。因此，几年来，梅源中学的中考成绩一直在云和县同级别学校中名列前茅，有很多城里的家长都慕名而来，将孩子送到这里读书。我们利用双休日的机会，走访了部分学生的家里，全队分成四个小组，两天时间共走访了三十余家，体会到了山区农民的艰辛，对学生也有了进一步的了解，同时也了解了整个云和的农业发展状况。香菇和高山蔬菜是云和农业的主要经济来源，但由于交通不便、信息不灵通、技术水平不高等多方面原因，大多数农民的家庭收入并不是很高，一般每年都在二千至四千元，还要拿出一两千元来供学生上学，生活的艰辛可想而知了，所以大多数家里都要靠青年或中年人农闲时到外面打工来维持生活的。我们曾经到过一个学生家里，全家的收入就靠她母亲一年一千多袋香菇（一袋只能赚一元钱多一点）而她们姐妹两个一年的学费要一千多元，吃的、穿的、用的都要靠亲戚朋友来帮助。短短的十几天很快就过去了，在这十几天当中，我们付出了很多，也收获了很多。为了给孩对推备讲座，有的同学每天晚上只睡四五个小时；为了抽出时间来教孩子，有人在这十几天从没睡过一次午觉。我们对梅中师生有了非常深刻的了解，也有了很深的感情。带着一丝伤感，我们离开了梅中。

期次：: 第53期

版次：: 3

来源：: 浙江大学报

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