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大学生不可忽视提高母语运用水平

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作者:
黄亚玲
出版日期:
2001-04-20
正文快照:
当今大学生在母语运用方面的整体水平不平衡已成为不容忽视的事实。尤其在非中文专业中,部分大学生对自己母语运用水平要求不高,说写能力较低。大学生是民族的精华和希望,他们的整体素质是全民族整体素质的重要体现。大学生毕业后将投身社会主义现代化建设,他们的母语运用水平也在很大程度上直接反映全民族的母语运用水平。无论从弘扬民族文化,还是从经济建设的需要看,大学生都应高度重视母语的学习,加强说写训练,着力提高母语的运用水平。提高母语运用水平具有重要的现实意义提高母语运用水平是大学生活的重要内容。大学生活是大学生接受应试教育的最后一站,也是巩固提高中学时代所学母语知识、在专业上学有所成的重要阶段。在这一阶段,如果没有较好的母语基础和运用能力,必然影响其它专业课程的学习和掌握,也会对个人的大学生活质量带来一定的影响。现在,对大学生外语水平有明确的需求,而母语的运用在高中毕业后就再没有一定的标准和明确的要求了,这在客观上有可能造成大学生母语运用水平的下降。有的大学生平常说话言语含糊,表意不准;有的大学生写文章思路不清,不知所云,逻辑关系混乱,文体不伦不类等就是例证。因此,大学生应该自觉地把学习母语、掌握母语、提高母语的运用水平贯穿于大学生活的全过程。
期次:
第68期
版次:
4
来源:
浙江大学报

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