群策群力，创新创造，切实把我校的教育质量和水平推向一流（摘要）
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- 潘云鹤
- 出版日期：
- 2001-10-20
- 正文快照：
- 本次研讨会是并校后召开的第一次全校教育工作会议，旨在进一步把握国内外高等教育发展与教学改革趋势，在认真分析和总结经验的基础上，开展更新教育、教学观念的大讨论，进一步增强对我校深化教育改革、提高教育质量和水平重要性与紧迫性的认识，研究确立我校今后几年教育改革的新思路、新举措，努力开拓高水平研究型大学的教育发展的新路子，推动我校的教育工作向世界一流目标扎实前进。高等教育改革与发展所面临的机遇与眦一、国际趋向（一）以学生为主体的学习方法受到推广。教学的主体从教转向学；发挥学生的主观能动作用更加强调；学分制受到普遍肯定；学生学习更加个性化。（二）探索研究性大学独树一帜的教育方法。强调研究性学习，课题式学习，批判式学习；强调自学、课件式、讨论式、少讲多考、导师制；强调研究生与本科生交融式学习，共组团队，促进交流；强调专家型教授而不是教师型教授。（三）鼓励交叉性、多样化人才的发展。着眼于培养有特长，善于吸收新知识，能改行的人才；培养急须的缺门，如高技术管理人才。（四）国际化。随着信息技术的发展和经济全球化，国际间的人才竞争和商品竞争将更激烈，要求大学的教育从体制到内容更加开放，更加面向世界。伍）开放式，网络化。其中包括学生开瞄；教师开放式；课程开放式。推动教学网络化。
- 期次：
- 第78期
- 版次：
- 2
- 来源：
- 浙江大学报
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