提高学校的文化品位
浏览量：30下载量： 0- 作者：
- 王庆文
- 出版日期：
- 2001-12-20
- 正文快照：
- 常说，大学是一个“大壕炉”，指的是大学的环境对人的潜移默化的教育和熏陶作用。而这种环境主要就是文化氛围，文化品位。1995年，针对当时我国高等教育改革的实际，教育部提出在高等学校开展加强文化素质教育工作。长期以来，我国的高等学校人才培养方面存在着一些偏颇与不足，其中人文教育薄弱尤为突出。针对这一状况，教育部提出通过加强对大学生进行文、史、哲、艺术等人文社会科学和自然科学方面的培养，以提高全体大学生的审美情趣、文化品位、人文素养和科学素质。为进一步推动文化素质教育工作的深入开展，教育部制定了《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》，确定了在全国普通高等学校建立若干个国家大学生文化素质教育基地，并提出了要实现“三提高”，即提高大学生的文化素质，提高教师的文化素养，提高大学的文化品位与格调。
- 期次：
- 第84期
- 版次：
- 3
- 来源：
- 浙江大学报
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