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新:意味着超越和突破——记大学英语“以学生为中心的主题教学模式”的改革实践

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作者:
单泠
出版日期:
2000年01月10日
正文快照:
1999年12月18日,浙江大学“大学英语教学模式”教学改革研究项目的鉴定会上,项目负责人、浙江大学外语学院外国语言学和应用语言系教授应惠兰正在向来自全国各地的专家学者介绍课题组开展“以学生为中心的主题教学模式”研究的理论探索和教学实践历程,她说,掬储养的学生获得了英语四级甚至施正书,却仍然只会看,不会说,被称为“哑巴英语”。
期次:
第36期
版次:
3
来源:
浙江大学报

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