全文下载 在线预览 在线预览

明日领袖平台:浙大的小组学习活动(二)

浏览量:25下载量: 0
作者:
黎亚平
出版日期:
2010-04-30
正文快照:
上一篇谈到了学习小组的作用与意义。但是,我更为关心的还是小组长是如何产生、他在小组里起什么作用、他叉是如何行使自己的职权的。毕竟,我们浙江大学的培养目标是未来领袖人才。通过访谈,我发现,小组长的产生过程有时带有偶然性。如:小王就说,小组长是由名单最开始的同学担任的。这样,有某个同学恰巧是在名单的开头部分,那他就幸运地成为小组长了。如果一个同学因为这样的原因而成为小组长,那我要恭喜他:他的运气真的很好,因为他得到一个成为组织领导者的机会,这样的机会实属难得。有些人,可能是大多数人,一生中都难以拥有发号施令的权力!不管这种权力是在正式活动中,还是在游戏中。
期次:
第361期
版次:
7
来源:
浙江大学报

本期相关文章

浙江大学档案馆版权所有,未经授权,禁止复制或镜像

联系我们:浙江省杭州市西湖区天目山路148号,0571-88273131

推荐使用Chrome浏览器;同方知网数字出版技术股份有限公司技术支持

资源上传  |  留言板