提高本科生国际竞争力
浏览量：54下载量： 0- 作者：
- 朱永平
- 出版日期：
- 2008-06-06
- 正文快照：
- 在经济全球化、教育国际化的今天，浙江大学作为一所高水平的研究型大学，已将建设世界一流大学定为学校的发展目标，将增强学校的国际竞争力定为学校的发展战略。在此背景下，提高学生国际竞争力，已成为推进学校国际化建设的基础工程之一。提高学生的国际竞争力，首先要让学生充分了解国际上相关领域的现状和“游戏”规则。网络、讲座等都是很好的途径，但都属于间接途径，学生获得的感性认识不多，从中得到感悟的可能更少，最有效的办法是派出学生实地交流体验。 2005年暑期，受学校委派，我曾带19名本科生开展2005年浙江大学-加利福尼亚大学洛杉矶分校学生暑期科研项目（2005，ZJU-UCLASummerResearchProgram，ZJU-UCLASRP），历时11周，对此有深刻的体会。ZJU-UCLASRP是浙江大学第一次派出由本科学生组成的赴美国著名高校进行科研培训的全新项目，项目融科研训练、见习、学术讲座及生活体验于一体，突出了“研究”这个主题，体现了学校建设“研究型世界一流大学”的总体目标，内容丰富多彩。研究范围涵盖光电、信电、人工智能、高分子材料、纳米技术、生物医学等众多热门课题，涉及到肿瘤的细胞起源、全基因组功能研究的新方法、癌症危险度与特定基因多样性的关系、HIV-1整合酶人工融合蛋白特异性整合的分子机理、蛋白组的功能研究、细胞表面分子标记物的研究等方面。
- 期次：
- 第287期
- 版次：
- 4
- 来源：
- 浙江大学报
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