普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系常见问题解答
浏览量：38下载量： 0- 出版日期：
- 2006-12-15
- 正文快照：
- 1.如何理解评估指标体系的学校定位？答：学校定位主要是总体目标定位、学校类型定位、层次定位、人才培养目标定位、人才类型定位、服务面向定位等。学校依据什么来定位，主要依据有三方面：第一是根据社会发展和经济建设的需要，是要以社会需求为导向；第二是要依据自身的条件；第三是学校发展的潜力。这里要强调的是定位一定要根据自己现有的实际情况和水平，不要盲目攀比。目前我国的高等学校在定位中有一种比较严重攀比的不良倾向，再就是要体现自己的特点，要有个性，不能是放在哪个学校都合适。学校规划的目标应体现学校的定位，其相应措施是为了保证学校定位的实现。包括学校教育事业发展规划、专业建设规划、师资队伍建设规划、校园建设规划等。这些规划里面所确定的目标应该体现学校的定位，所采取的措施应该都是为了实现这些定位。
- 期次：
- 第223期
- 版次：
- 10、11
- 来源：
- 浙江大学报
本期相关文章
- 国立浙江大学布告（第一五三号）
- 国立北平研究院地质矿产研究悬奖征文
- 奖学金委员会业经分别聘就
- 代办省立杭农初级部定于本月十六日开学
- 本大学教职员接见学生时间及地点续志
- 代办杭工机械科民二六级级会近闻
- 医务课发表六七两月份珍务报告
- 遗失徽章声明作废
- 遗失校徽声明作废
- 正 误
- 本大学农学院气象室测候周报（自9月3日至10月6日）
- 杨树锋获2006年宝钢优秀教师特等奖，另有4位教师获优秀教师奖，12位学生获优秀学生奖
- 杂交改良遗传性状模拟野生生长环境，我校科研人员育出6个铁皮石斛杂交新品系
- 校长杨卫出席2006年巴塞罗那高等教育大会
- 《有机化学》等6门课程入选国家精品课程
- 香港房地产建筑业协进会访问浙大，会长刘绍钧捐资10万港币资助贫困生
- 信息与控制科学创新引智基地入选国家创新引智计划项目
- 学校召开专题工作会议，高度重视与国外著名大学联合培养研究生工作
- 大学生素质拓展网[十佳高校学生网站]称号
- 我校与美国道富公司签署新一轮科技合作协议
- 青春践行荣辱观实践服务新农村，浙江大学2006年暑期大学生社会实践总结表彰暨报告交流会举行
- 我校教育学院体育学系运动训练专业2006级,本科生赵莹莹同学以4.15米的成绩夺得该项目的铜牌
- 人淡以竹品逸如梅——访校“三育人”先进个人徐小洲教授
- 浙大举办小农适应全球化高级研修班发展中国家共享中国农村改革开放与发展经验
- 熊伟教授团队QFD项目获全国质量技术奖一等奖
- 紫金港区医药组团景观初露
- 外语学院与删怅兴舫合作项目进展版利
- 中国高校校报协会2006年学术年会提出——提升质量做大做强打造品牌，教育部社科司副司长徐维凡到会做重要讲话
- “走进长征，重温一种伟大的力量”大型图片展在紫金港校区展出
- 《教学理论与设计》：追求教学、科研和社会服务的协调促进
- 我校大学生素质拓展网荣获全国“十佳高校学生网站”称号
- 马里兰大学新闻学院代表团访问传媒与国际文化学院
- 英国华威大学教授团访问农学院
- 瑞士圣加仑大学交流团访问城市学院
- 后勤集团开展消防安全专项检查
- 放飞创意，秀出自己
- 从加州硅谷到『天堂硅谷』——听校友王扬斌谈如何创业
- 一次发现心灵的旅行——记名家讲坛于丹讲座
- 如何服务新农村如何盘活社团这局棋，高校公益社团解〃惑〃
- 关于表彰《浙江大学报》优秀学生记者的决定
- 国际志愿者日后的思考
- 受益终身的二三事
- 一位新教师的独白
- 难忘的大学第一课
- 精心打造学生喜爱的课程——来自浙大“思想政治理论课”教学的报告
- 智慧学明白学——我对思想政治理论课的思考
- 打开一扇窗——学习《当代世界经济与政治》的感想
- 推进结对工程共建和谐校园——学校召开推进“结对工程”工作座谈会
- 学工部举办2006级本科生班级心理委员培训班
- 辅导员论坛举行心理健康教育专题培训
- “我心中的西迁”主题作品大赛拉下帷幕
- 学院搭台引领创意无限——探访计算机学院与软件学院班集体建设基金项目
- 首届班级集体建设基金项目成果汇报会
- 班集体建设基金活动之一——参观IT企业
- “新生看浙大”征文比赛获奖名单
- “我和学生一起成长”——访外语学院英语0503班班主任刘慧梅
- 梅花香自苦寒来——访建工学院03级学生马家耀
- 『关心每个学生，帮助每位同学』——访法学院法学专业0201班班主任梁上上
- 高腾展翅逐朝阳——访竺可桢学院03级学生姜贤
- 找工作“骑驴找马”毕业生违约率攀升
- 笑看风云淡——访“职场之星”孙赫
- 以评促建重在建设,全面提升我校办学水平
- 以人为本、整合培养、求是创新、追求卓越——浙江大学校长办学理念选登
- 普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系常见问题解答
- 创新引领未来
- 教育部办公厅关于印发《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》的通知
- 杨树锋获2006年宝钢优秀教师特等奖，另有4位教师获优秀教师奖，12位学生获优秀学生奖
- 杂交改良遗传性状模拟野生生长环境，我校科研人员育出6个铁皮石斛杂交新品系
- 校长杨卫出席2006年巴塞罗那高等教育大会
- 《有机化学》等6门课程入选国家精品课程
- 香港房地产建筑业协进会访问浙大，会长刘绍钧捐资10万港币资助贫困生
- 信息与控制科学创新引智基地入选国家创新引智计划项目
- 学校召开专题工作会议，高度重视与国外著名大学联合培养研究生工作
- 大学生素质拓展网[十佳高校学生网站]称号
- 我校与美国道富公司签署新一轮科技合作协议
- 青春践行荣辱观实践服务新农村，浙江大学2006年暑期大学生社会实践总结表彰暨报告交流会举行
- 我校教育学院体育学系运动训练专业2006级,本科生赵莹莹同学以4.15米的成绩夺得该项目的铜牌
- 人淡以竹品逸如梅——访校“三育人”先进个人徐小洲教授
- 浙大举办小农适应全球化高级研修班发展中国家共享中国农村改革开放与发展经验
- 熊伟教授团队QFD项目获全国质量技术奖一等奖
- 紫金港区医药组团景观初露
- 外语学院与删怅兴舫合作项目进展版利
- 中国高校校报协会2006年学术年会提出——提升质量做大做强打造品牌，教育部社科司副司长徐维凡到会做重要讲话
- “走进长征，重温一种伟大的力量”大型图片展在紫金港校区展出
- 《教学理论与设计》：追求教学、科研和社会服务的协调促进
- 我校大学生素质拓展网荣获全国“十佳高校学生网站”称号
- 马里兰大学新闻学院代表团访问传媒与国际文化学院
- 英国华威大学教授团访问农学院
- 瑞士圣加仑大学交流团访问城市学院
- 后勤集团开展消防安全专项检查
- 放飞创意，秀出自己
- 从加州硅谷到『天堂硅谷』——听校友王扬斌谈如何创业
- 一次发现心灵的旅行——记名家讲坛于丹讲座
- 如何服务新农村如何盘活社团这局棋，高校公益社团解〃惑〃
- 关于表彰《浙江大学报》优秀学生记者的决定
- 国际志愿者日后的思考
- 受益终身的二三事
- 一位新教师的独白
- 难忘的大学第一课
- 精心打造学生喜爱的课程——来自浙大“思想政治理论课”教学的报告
- 智慧学明白学——我对思想政治理论课的思考
- 打开一扇窗——学习《当代世界经济与政治》的感想
- 推进结对工程共建和谐校园——学校召开推进“结对工程”工作座谈会
- 学工部举办2006级本科生班级心理委员培训班
- 辅导员论坛举行心理健康教育专题培训
- “我心中的西迁”主题作品大赛拉下帷幕
- 学院搭台引领创意无限——探访计算机学院与软件学院班集体建设基金项目
- 首届班级集体建设基金项目成果汇报会
- 班集体建设基金活动之一——参观IT企业
- “新生看浙大”征文比赛获奖名单
- “我和学生一起成长”——访外语学院英语0503班班主任刘慧梅
- 梅花香自苦寒来——访建工学院03级学生马家耀
- 『关心每个学生，帮助每位同学』——访法学院法学专业0201班班主任梁上上
- 高腾展翅逐朝阳——访竺可桢学院03级学生姜贤
- 找工作“骑驴找马”毕业生违约率攀升
- 笑看风云淡——访“职场之星”孙赫
- 以评促建重在建设,全面提升我校办学水平
- 以人为本、整合培养、求是创新、追求卓越——浙江大学校长办学理念选登
- 创新引领未来
- 教育部办公厅关于印发《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》的通知
