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迎评促建动真格,理学院教学陈述会:为迎接本科教学评估再添一把火

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作者:
陈奕洁
出版日期:
2007-01-23
正文快照:
理学院是学校的教学大院,以2005-2006学年为例,理学院承担了全校本科教学总量的四分之一,除本学院的专业课,很大比例是全校性的公共基础课,如数理化课程等,全院教师全年平均每周3.8学时、课堂人数平均76人,其中数学系教师全年平均每周5.1学时、课堂人数平均111人。十五期间理学院共获得国家级教学成果二等奖3项,一等奖(参与)1项。在不久前揭晓的教育部第四届国家精品课程评中,包括理学院《有机化学》在内的6门课程喜获新一批“国家精品课程”称号。至此,理学院共有4门国家精品课程。随着教育部对浙江大学进行本科教学工作水平评估日期的逐渐接近,学校各学院迎评促建工作如火如荼。理学院以迎评之机促进教学质量,近期出台了《理学院教师本科教学质量考核办法》,率先尝试在教职工年度考核中明确本科教学质量考核。
期次:
第228期
版次:
3
来源:
浙江大学报

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