追踪学生培养质量，深化师德师风建设，理学院深化大类学生培养工作
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- 2007-03-09
- 正文快照：
- 2006年级学生作为理学院大类招生的第一届学生，在学校已经进行了两个短学期的正式学习。在此期间，理学院针对着2006年级开展了一系列教育、教学工作。为切实推进大类学生培养工作，深化学院师德师风建设，结合胡锦涛总书记回信精神的学习，深入分析大类学生培养质量状况，讨论改进育人工作的有关意见，理学院在寒假期间对2006级学生秋冬学期学习成绩进行了统计分析，并在新学期初多次召开有关会议，追踪调研大类学生培养质量，深化大类学生培养工作。理学院06级共10个理科试验班、1个地科新疆班和1个丘成桐数学英才班，共计402名学生。学院对2006级学生秋冬学期学习成绩进行了分类整理，并与2005级学生学习情况进行了比较，形成《理学院2006年级秋冬学期成绩分析报告》。
- 期次：
- 第230期
- 版次：
- 3
- 来源：
- 浙江大学报
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