抓规范、促养成，我校国防生后备军官营开展“学用结合，整训提高”活动周
浏览量：24下载量： 0- 作者：
- 徐尘
- 出版日期：
- 2007-04-13
- 正文快照：
- 本报讯新学年开始，浙大国防生后备军官营自发组织开展“学用结合，整训提高”活动周。此次活动主要针对国防生同学假期返校后，思想容易涣散，学习精力不集中，工作标准下滑等现象进行的。活动首先从骨干自身抓起。营队利用周末两天时间集中所有骨干学习规章制度、进行批评与自我批评、制定整改措施等，严格要求，率先垂范，真正起到模范带头作用。其次，营队组织连队间的参观互学和观摩活动，通过借鉴学习，取长补短，改进班排内务秩序和促进学风建设。再次，营队加大了检查督导力度，对每次检查的情况进行通报公布。“小事情，大学问”，这次活动就是通过点滴的养成训练，培养国防生良好的军人品质和高标准工作意识，为其今后能够更好更快的适应军营生活打下扎实的基础。
- 期次：
- 第235期
- 版次：
- 8
- 来源：
- 浙江大学报
本期相关文章
- 国立浙江大学布告
- 教部令训公务员薪俸搭发赈灾公债
- 代办高工染织科师生合作蒋委员长丝织肖像
- 本刊启事
- 本校参加慰劳浙南剿匪军
- 校务会议记录——第六次校务会议记录
- 第七次会议记录
- 第八次校务会议记录
- 第九次校务会议记录
- 杭州防空演习中一个消防队员的日期（续二百三十四期）
- 遗失证章声明作废
- 本大学农学院气象室测候周报（自12月30日至25年1月5日）本校农院气象室测候周报（自1月6日至1月12日）
- 航管理年浙江大学依法治校出台新举措，“一个意见与四项制度”将于5月1日起全面启动
- 吕祖善在浙江大学考察调研时强调浙大要为浙江发展作出更大贡献
- 粤港澳校友共庆110周岁生日
- 浙大“中药浸膏真空带式干燥工艺标准化研究”项目通过验收
- 浙大与apu共建孔子学院
- 浙大学子以实力说话，吴嘉之出任TopCoder中国技术副总裁
- 走访校友拉近彼此的距离“2007年春浙大学子走访校友行”总结表彰会举行
- 台湾高雄中山大学代表团访问浙大，巴洛克独奏家乐团举行专场音乐会
- 教书，我要帮助学生发展能力——访校“三育人”先进个人吴嘉教授
- 我校召开国家重点学科考核评估工作会议
- 学校教务处积极参与新农村建设
- 加强国际交流合作实施人才强院战略，农学院召开国际合作与人事工作会议
- 校八届研究生体育文化节隆重开幕
- 引导学生进行自主式探究式学习——国家精品课程高分子化学扫描
- 诺贝尔物理学奖评奖委员会主席SuneSvan-berg教授讲座成功举行
- 浙江“大学陶氏化学奖学金”捐赠签约仪式举行
- 生工食品学院座谈寻求西部科技合作
- 第四届博士生创新论坛“现代农业”主题活动成功举行
- 理学院数学系教职工党员参加四明湖红色之旅
- 迎浙大110周年华诞，学院盛情献礼庆贺
- 浙大研究生庄毅IBM全球博士生英才奖
- 浙江省高校校报记者天台山采风活动圆满结束
- 感受西部支教的苦与乐——记西部支教学长交流会
- 多思考早起飞——访“百人会英才奖”得主喻琪岑海燕
- 浙江大学潍柴动力创新设计大赛闭幕
- 经济学院“挑战杯”颁奖典礼举行
- 求是人文大讲堂开讲
- 发挥学校优势注重科技“造血”——浙江大学帮扶武义县新宅镇纪实
- 创新思路，促进校地合作迈上新台阶
- 扶贫顶目选登
- 解求知渴望，释帮扶之情——华家池子弟小学送教到武义深受欢迎
- 进一步落实依法治校方针积极构建法治校园——副校长胡建淼解读“一个意见、四项制度”
- 情系母校华诞携手网络无限，第五届“校园网络文化节”精彩开幕
- 成为具有国际视野的未来领导者，杨卫校长在启真人才学院第三期开学典礼上作专题报告
- 第七届“心理健康宣传月”系列活动拉开序幕
- 注重积累、注重创新、注重提高，2007年度首次辅导员论坛举行
- 学校修订本科学生奖学金评定及管理条例
- 今日曙光灿烂
- 把握教学评估契机，促进优良学风建设
- 走进工科实验基地
- 立足百十年华宣讲求是文化——浙江大学求是文化宣讲队掠影
- 感动升级，结对继续——理学院开展六人小组结对工作
- 精彩纷呈学生节，共建和谐求是园
- 迎向开阔的人生——2005-2006学年竺可桢奖学金获得者心得摘录
- 浙江大学“求是军魂”工作站成立
- “求是园”内一道绚丽的橄榄绿，浙江大学国防生培养突出重点显成效
- 国防生年度工作会议提出，扎实推进我校依托培养工作再上台阶
- 理清思路，再上台阶，南京军区驻浙大选培办认真筹划新年度工作
- 校领导与百名国防生参加植树活动
- 学习是国防生第一要务驻校选培办组织召开新年度国防生大会
- 浙大07届国防生岗前培训顺利展开，受训国防生激情满怀
- 国防学子返哺恩共聚佳节话新篇，浙江大学毕业国防生新春茶话会举行
- 浙大国防生学期享受到军区东线助学金
