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“教好学生是我的责任”——访校“三育人”先进个人王慧教授

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作者:
余慧芳
出版日期:
2007-05-11
正文快照:
走进办公室的时候,王慧老师正在通电话,语气亲切、和蔼,让我原本紧张的心情一下子缓和了许多。我环顾四周,发现摆设十分简洁。除了电脑、桌子、椅子和一盆绿色植物外,最占地方的就是书了,她的办公桌上、房门右侧的大柜子里全都堆满了书。王老师很快通完了电话,并热情地给我倒茶,采访就在这样愉快的气氛中开始了。我先向老师提了一个问题:“在大班教育的情况下,课堂上与学生的互动相对来说就比较困难,那您是怎么做的呢?”老师笑着说:“这的确是一个问题,我们平时在教学中,基础的理论也还是由我们老师讲述,但是我们会给学生或由学生自己选择一些选题进行作业,这个作业有点类似于SRTP。一般开课两个星期后,我们就会布置这个作业,3到5个学生一组,之后我们会有一个中期检查,最后成果约占总成绩的60%。”说着,她给我看了学生的分组情况,我看到了很多生动的选题,比如智能小车、十字路口交通模拟与仿真系统、电梯控制系统、用摄像头跟踪一个球……五花八门,很有特色。
期次:
第238期
版次:
2
来源:
浙江大学报

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