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学习说话的预备与起始

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出版日期:
1935-03-09
正文快照:
(三)初期语言的性质。下面用一个例子,表明儿童语言发端数月以后的状况与特征。我们的第三个孩子艾娃(Eva)在她一;〇至一;一时,他的母亲的笔记上有着下面的记载:首先关于这孩子的作声与模仿:[艾娃用低地德语很生动的讲长篇故事——她讲的这么有意思,正像在要对某人讲些事呢。别的孩子从未这样说过;这显然在模仿育儿房中生动的说话]。
期次:
第204期
来源:
国立浙江大学校刊

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