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参赛过程中的思考与感悟

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作者:
黎鑫
出版日期:
2019-11-29
正文快照:
青教赛的比赛选题,通常的选题思路是“上什么课就比什么课”,我觉得这限制了发挥的空间。在省赛阶段,为了使5个课件都能出彩,我结合自己的科研制作了5个《流体力学》的课件(我并没有在上《流体力学》这门课。)从竞赛的层面上来讲,“结合自身科研来选题”是一种新思路。有了科研成果的加持,课程内容有了深度,也符合了当下大力提倡的“科研教学深度融合”理念。我在省赛中采取了这样的思路,取得了一定的效果。 参赛的最大收获是认识了一群非常棒的老师。组织参赛活动的各位领导和老师,勤勤恳恳、任劳任怨,细心周到,让我感受到家长般的温暖。与一起参赛的几位老师建立了战友情谊,谈笑间彼此熟悉、信任。从高翔老师和徐象国老师身上感受到了烫手的教学热情,我深受感染。
期次:
第729期
版次:
4
来源:
浙江大学报

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