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建设西区文化校园,涵养大学之“大”

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作者:
马宇丹;樊畅
出版日期:
2020-06-05
正文快照:
大学之大,不在于楼宇之高大,而在于文化精神之博大。校园文化是一种具有强大引导功能的教育资源和教育力量。随着紫金港校区大西区逐步竣工并投入使用,如何在组团式楼群中充分融入文化元素,将环境建设与文化建设相结合,成为许多老师关注的问题。在浙江大学八届二次教代会上,数学科学学院党委副书记姚晨提交了一份《关于统筹加强紫金港西区楼群文化建设》的提案,引起学校及老师们关注。“西区包含文科组团、理学组团、社科组团、工学组团等多个组团楼群,应该综合考虑学科特色,形成符合学科内涵、兼具美学价值的组团文化,让各组团间既自成一体,又相互呼应。”姚晨提出,在组团楼群建设之初进行整体统筹规划,以组团大楼为依托,充分发挥校园文化的铸魂育人功能。“现在走进西区理学组团,最直接的感受是严谨。”以理学组团为例,姚晨建议,结合施工建设工作进行园区规划和文化设计,加入一些标志性的雕塑、景观等。与理科各个院系“关工委”工作结合,邀请离退休老同志讲述历史故事、提供历史资料、感染莘莘学子;与发展联络工作结合,向广大理学校友征集文化素材,凝聚理学力量。同时,与学生社会主义核心价值观教育结合,通过理学文化基地建设,让学生既能体会到社会进步对科学发展的推动作用,又能认识到科学发展对社会文明的促进作用,不仅学习到如何分析问题、提出问题、解决问题,更能从中感受到科学家的情感、操守和品德。
期次:
第751期
版次:
2
来源:
浙江大学报

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