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民国时期浙江大学导师制实施前后的群体心态探究

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作者:
王少芳;王丽
作者单位:
北京体育大学教育学院
文献来源:
浙江大学校史研究
关键词:
民国教育史;导师制;浙江大学;群体心态
摘要:
群体心态是透视民国时期浙江大学导师制多重面向的重要视角。从思想观点和行为态度两层面探析校长、训导长、教师和学生的群体心态发现:因国民政府的干预、个体立场的差异和学术共同体力量多种因素的交织,各群体对导师制心态错综复杂。各群体围绕训导长人选的博弈及国民政府干预的权衡,再现了浙大导师制实施过程中的真实图景。浙大导师制实施的历程是中国高等教育早期现代化探索过程的缩影,对理解域外制度在国内落地生长的复杂性颇具启发意义。
卷:
总第10卷
期:
总第10期
页码:
68-77

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